熊學生和藝術家之間,只差了一個好老師的距離

2021-07-23 11:57:01 字數 3140 閱讀 1073

今年的教師節,朋友圈裡各種花式感恩老師的內容又飛了起來。

幾乎每個現代社會的成年人都曾經是學生,有學生的地方就有老師。

每一個有良心的老師,都希望自己的學生比自己更出色。假如學生未來能夠成名成家,那麼老師臉上更是有無限的光彩。

在藝術界,藝術家是一風光的職業。今天,我們就來聊一聊園丁們如何成為一名藝術家的老師呢?

永遠不要對學生說“不可能”

美國知名藝術家波洛克可算是抽象表現主義的大宗師了。儘管這位藝術家人前風光,但人後卻有著不為人知的心酸。其中,被老師鄙視可以算是最扎心的部分。

年輕的波洛克曾經學習繪畫。然而,別的學生攤開素描本,拿起了筆,就是神話,可是他攤開素描本,拿起了筆,卻成了大家的笑話。老師毫不吝嗇地抒發對“神話”的嘉獎,也毫不客氣地表達對“笑話”的鄙視。他公開告訴波洛克:

“對不起,你沒有藝術天賦,你不可能成為藝術家。”

就這樣,年輕的波洛克不斷遭到退學,然而,許多年以後,他卻在金主的贊助下自創流派,成為美國藝術蕞富有個性的代言人之一。

事實證明,能成為藝術家,很大程度上要歸結於創造力,而不是教條和原則。寫實技法不行,不代表藝術道路走不通。這位見識狹隘且自負的老師,成為藝術史上的負面教材。因此,作為一名藝術家的老師,首先要記住,在藝術的世界裡,沒有什麼事情是不可能的,永遠不要用你有限的想象力去框定學生的未來。

正面教材:林風眠

年輕時留法接受西洋教育的林風眠既是一位藝術家,也是一位藝術教育家。作為一名老師,他重視學生的自由和個體的培養。1989年,90歲的林風眠在臺北答客問時以印象派為例,強調“繪畫是很個人的東西,個人裡面創造出來就是流派……故藝術創造東西的關鍵是個人。” 正是出於這樣的理念,他鼓勵學生“亂畫”,年輕叛逆但卻富有創造力的學生們得到他的保護。林風眠培養出趙無極、吳冠中等優秀的藝術家,為中國藝術史的發展做出了不可磨滅的貢獻。

不要懼怕學生超越自己

迄今為止,有許多人不相信天才的力量。認為成功是後天努力達成的。而在藝術上,天才和努力一個都不能少,沒有某一方面的天賦,很難閃耀光芒。作為藝術家的老師,一定要有豁達的心胸,當發現學生在某一方面顯露出過人天賦的時候,不能嫉妒,更不能害怕學生超越自己。

文藝復興三傑之一達·芬奇的老師韋羅基奧就是一個正面的例子。這位優秀的畫家和雕塑家不僅藝術造詣高超,而且精通天文地理知識。他收下年輕的達·芬奇為學生,引導達·芬奇走上藝術的道路。1475年~1476年,他創作了《耶穌受洗》,其中背景和左面的天使,是由他的學生,當時年輕的達·芬奇繪製完成的,據說從此以後他再也不繪畫了,因為他認為自己的學生已經遠遠地超過自己了。

西班牙藝術家畢加索的藝術成就無人不知無人不曉。他曾有過一位特別的老師,這位老師就是他的父親。關於他的父親,卻鮮為人知。

畢加索的父親是一位藝術老師,他一生擔任工藝學校的藝術教授和當地美術館館長。畢加索七歲時,他的父親就開始正式訓練他學習人物素描和油畫。1891年,由於父親當上了一所美術學校的教授,畢加索一家搬到了拉科魯尼亞省。他們在拉科魯尼亞待了將近四年。一次偶然,父親發現畢加索對他未完成的鴿子素描塗色,在仔細觀察畢加索的筆法後,畢加索的父親深深覺得他十三歲的兒子已經超越了他,併發誓從此不再繪畫。

以上兩位因為學生超過自己,從此不再繪畫的老師雖然退出了江湖,但相信他們的內心都是倍感自豪的。他們不僅發現了學生的天才,還毫無保留地將自己的所學傳授給學生,無私地給予學生大顯身手的機會,他們的品格值得我們點一個大大的贊。

對熊學生循循善誘

據說,許多知名藝術家小的時候都特別熊,在家是熊孩子,在學校是熊學生。曾經讓英國女王伊麗莎白二世多次登門請其為自己畫像的藝術家盧西安·弗洛伊德可以說是大名鼎鼎了。然而很少有人知道,這位偉大的藝術家,曾經是一個不折不扣的熊學生。

盧西安之所以熊,很大程度上是因為他的爺爺——曾寫下《夢的解析》的著名心理學家西蒙·弗洛伊德。生活在爺爺的光環下,這個未來畫家養成了孤僻、狂妄、極度求異的性格。早在小學時代,弗洛伊德就抵制學校教授的知識,甚至包括繫鞋帶的方法,1938年,因為當眾脫褲子,他被布萊恩斯頓中學開除,又因為他隨手亂扔菸頭,就讀的東安格里亞繪畫學院毀於大火。

面對如此之熊的學生,一般老師想必都恨之入骨了吧。但是有這樣一位和善而堅定的老師,卻對盧西安頗為賞識。這位老師,就是英國聖公會繪畫學校的老校長——莫里斯先生。雖然盧西安曾在晚年鄙薄地說,這所繪畫學校非常不正式,老師們並未直接教授學生該如何畫畫。但莫里斯筆下睜大雙眼的人物仍然深深地吸引著年輕的盧西安,而且校長還為學生們提供了許多人體模特兒,這樣他們就可以在自己的工作室裡摸索繪畫。

如此種種,實際上成了盧西安鑽研人物畫的開始。

由此可見,如果你是一位老師,你恰好有一個熊學生,千萬不要嫌棄他的淘氣。要知道,人性本善,熊學生的本性大多是不壞的。和善而堅定地引導他吧,沒準他就是未來的藝術家!

現在的學生越來越有個性,

每一個老師都很不容易,

優畫君衷心祝願老師們不要被生活的一地雞毛打倒,

永葆孩子一般的童真,

堅守教育的初心,

在孩子們的心田裡播灑知識和美德的種子,

為我們的社會培養更多有用的人。